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七年级试卷
七年级语文下学期期中试题
（满分50分，时间50分钟）
一、基础知识及运用。（3分）
.下列加点字注音没有错误的一项是（）（分）
A.萦（yíng）绕亘（gèn）古锲（qì）而不舍镐（gāo）头
B.伛（yǔ）弯殷（yīn）红污秽（suì）矜（jīn）持
C.挚（zhì）痛谰（lán）语愧怍（zuò）斟酌（zhuó）
D.气冲斗（dòu）牛凹凼（dàng）校（xiào）补震悚（sǒng）
.下面各句中，加点成语使用正确的一项是（）（分）
A．商务部新闻发言人就中美经贸问题回应称，我们必定不惜代价，坚决捍卫国家和人民的利益。而美方却一意孤行，对中方的态度不以为然。
B．好久之后，父亲自言自语地说：“这人怎么了呢？”
C．邓稼先是位家喻户晓的人物，他曾为中国核武器的研制做出过巨大贡献.
D．人生在世，就要抓住每一天的精彩，如果不能做到尽善尽美，但求当之无愧。
3.下列各句中，没有语病，句意明确的一项是（）（分）
A.据统计，瘦西湖景区昨日半天接待游客超过5万人左右。
B.中国商务部新闻发言人回应道，如果美方公布新增亿征税产品清单，中方将毫不犹豫、立刻进行加大反击。
C.随着大陆经济发展进一步向高质量水平提升，使广大台商台企相信只要抓住大陆经济发展的脉动，一定能够赢得更大更好的发展。
D.国内萤火虫研究专家认为，在同一区域大规模捕捉或放飞萤火虫，不仅会给输入地生态带来负面影响，更易造成输出地萤火虫灭绝。
4.下列解说正确的一项是（）（3分）
A.小王与久未见面的老朋友寒暄时说：“多日未到府上拜访，家父、家母身体都还好吧？”
解说：小王的表述十分得体而且很有礼貌。
B.画眉在树林边婉转地唱歌。
解说：这句话中的“在”和“唱歌”分别是连词和动词。
C.“撸起袖子加油干”，是时代赋予我们这一代人的使命，更是我们向未来做出的承诺。
解说：句中的“是……更是……”表递进关系。
D.“足球比赛马上就要开始了，你快一点！”小刚一边快跑一边说，“知道了，我马上就到！”
解说：这句话的标点使用正确。
5.下列有关课文内容和文学常识说法无误的一项是（）（3分）
A.《木兰诗》是北宋时期的一首乐府民歌，选自北宋郭茂倩编写的《乐府诗集》。
B.《邓稼先》一文作者杨振宁以中华几千年文化为背景，以一百多年来的民族情结、50年的朋友深情为基调，用饱含感情的语言介绍了一位卓越科学家、爱国者——邓稼先。
C.《最后一课》，这篇散文的作者是法国作家都德。文章以普法战争为背景，以“我”的见闻感受为线索。
D.《孙权劝学》选自北宋司马光主持编纂的纪传体通史《资治通鉴》。文章写的是吕蒙在孙权去说下“乃始就学”，其才略很快有惊人的长进而令鲁肃叹服并与之“结友”的佳话。
6.根据拼音，用正楷在下面横线上写汉字。（4分）
海水溶溶，凝如油膏，似昏昏睡，悠悠而流，仅在沙滩卷起微微的lián漪，缓缓地消róng在沙里。打开拉门，垂帘而坐。帘外山色cāng翠，人们身着洁白的衣衫，来来往往。富士山也穿上了夏装，碧衣chuò约，显得神清气爽。
7.默写。（8分）
（），关山度若飞。
（）马上相逢无纸笔，。
（3），弹琴复长啸。
（4）谁家玉笛暗飞声，。
（5），惟解漫天作雪飞。
（6）当窗理云鬓，。
（7）成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的“，。”
阅读下面材料，回答问题。（8分）
他的衣服早已湿透，全身没有一点干松的地方；隔着草帽，他的头发已经全湿。地上的水过了脚面，湿裤子裹住他的腿，上面的雨直砸着他的头和背，横扫着他的脸。他不能抬头，不能睁眼．不能呼吸，不能迈步。他像要立定在水里，不知道哪是路，不晓得前后左右都有什么，只觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了，只茫茫地觉得心里有点热气，耳边有一片雨声。他要把车放下，但是不知放在哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就那么半死半活地，低着头一步一步地往前拽。坐车的仿佛死在了车上，一声不出地任凭车夫在水里挣命。
8.上面这则材料选自先生的代表作，材料中的“他”有一个外号是。因为城外*阀混战，大兵们到处抓人抓车，他趁天黑从*营偷跑出来时，顺手拉走匹骆驼。（4分）
9.他悲惨的一生中一直有一个的愿望，可是穷其一生也没能如愿。（人名）的死，让他彻底堕落。（分）
0.黑暗的旧社会让一个正直好强的青年人堕落成了城市垃圾。如果，你在北平的街头遇到了麻木潦倒、自暴自弃的他，你打算对他说点什么呢？（分）
二、阅读理解。（55分）
．阅读下面的古诗，回答问题。（5分）
思归
韦庄
暖丝①无力自悠扬，牵引东风断②客肠。
外地见花终寂寞，异乡闻乐更凄凉。
红垂③野岸樱还熟，绿染回汀草又芳。
旧里若为归去好，子期凋谢吕安亡④。
①暖丝：温暖春日中新绿的柳枝。②断：不连续，断开。③垂：垂落、垂下。④子期：钟子期，春秋时代楚国人，精通音律，俞伯牙挚友。吕安：魏晋时期的风流名士，落拓不羁，恃才傲物，“竹林七贤”之一的嵇康与他是至交。
（）请用优美的语言描绘第三联展现的画面。（分）
（）仔细品味颔联，说说颔联运用了怎样的表现手法？有什么作用？（3分）
（二）阅读下面的古文，回答第-5题。（7分）诫兄子严敦书
马援
吾欲汝曹①闻人过失，如闻父母之名，耳可得闻，口不可得言也。好议论人长短，妄是非②正法，此吾所大恶也，宁死不愿闻子孙有此行也。汝曹知吾恶之甚矣，所以复言者，施衿结缡，申父母之戒③，欲使汝曹不忘之耳。
龙伯高敦厚周慎，口无择言④，谦约节俭，廉公有威，吾爱之重之，愿汝曹效之。杜季良豪侠好义，忧人之忧，乐人之乐，清浊无所失⑤;父丧致客，数郡毕至⑥，吾爱之重之，不愿汝曹效也。效伯高不得，犹为谨敕之士，所谓刻鹄不成尚类鹜者也⑦;效季良不得，陷为天下轻薄子，所谓画虎不成反类狗者也⑧。讫今季良尚未可知，郡将下车⑨辄切齿，州郡以为言⑩，吾常为寒心，是以不愿子孙效也。
：①汝曹：你等，尔辈。这里指马援的侄儿马严、马敦，他们的品行出现了一些偏差，马援在南征交趾时抽空写了这封家书，告诫两个侄儿。②是非：评论、褒贬。③施衿结缡，申父母之戒：古时礼俗，女子出嫁，母亲把佩巾、带子结在女儿身上，为其整衣。父戒女曰：“戒之敬之，夙夜无违命。”母戒女曰：“戒之敬之，夙夜无违宫事。”④口无择言：讲话不选择言辞。意为所言皆善。⑤清浊无所失：意为诸事处置得宜。⑥数郡毕至：数郡的客人全都赶来了。⑦鹄：天鹅。鹜：野鸭子。此句比喻虽仿效不及，尚不失其大概。⑧画虎不成反类狗：比喻弄巧成拙。⑨下车：指官员初到任。切齿：表示痛恨。⑩以为言：把这作为话柄。
.解释加点字。（4分）
（）释担而立：（）愿为市．鞍马：
（3）忧人之忧：（4）数郡毕至：
3.下面“之”的意思和用法与例句相同的一项是（）（3分）
例句：汝曹知吾恶之甚矣
A.吾爱之重之B.大兄何见事之晚乎
C.但微颔之D.夫君子之行
4.翻译下列句子。（6分）
（）州郡以为言，吾常为寒心，是以不愿子孙效也。
（）卿今者才略，非复吴下阿蒙！
（3）无他，但手熟尔。
5.这封信虽然简短，但是语重心长，阅读文章后请回答，马援告诫侄子们要做到哪些事？（4分）
（三）阅读下面的文章，回答第6-9题。（5分）
幽默的叫卖声夏丐尊①住在都市里，从早到晚，从晚到早，不知要听到多少种类多少次数的叫卖声。深巷的卖花声是曾经入过诗的，当然富于诗趣，可惜我们现在实际上已不大听到。寒夜的“茶叶蛋”“细纱粽子”“莲心粥”，等等，声音发沙，十之七八似乎是“老枪”的喉咙，困在床上听去颇有些凄清。每种叫卖声，差不多都有着特殊的情调。②我在这许多叫卖声中，发现了两种幽默家。③一种是卖臭豆腐干的。每日下午五六点钟，弄堂日常有臭豆腐干担歇着或是走着叫卖，担子的一头是油锅，油锅里现炸着臭豆腐干，气味臭得难闻。卖的人大叫“臭豆腐干!”“臭豆腐干!”态度自若。④我以为这很有意思。“说真方，卖假药”，“挂羊头，卖狗肉”，是世间一般的毛病，以香相号召的东西，实际往往是臭的。卖臭豆腐干的居然不欺骗大众，自叫“臭豆腐干”，把“臭”作为口号标语，实际的货色真是臭的。言行一致，名副其实，如此不欺骗别人的事情，怕世间再也找不出来了吧!我想。⑤“臭豆腐干!”这呼声在欺诈横行的现世，俨然是一种愤世嫉俗的激越的讽刺!⑥还有一种是五云日升楼卖报者的叫卖声。那里的卖报的和别处不同，没有十多岁的孩子，都是些三四十岁的老枪瘪三，身子瘦得像腊鸭，深深的乱头发，青屑屑的烟脸，看去活像个*。早晨是看不见他们的，他们卖的总是夜报。傍晚坐电车打那儿经过，就会听到一片发沙的卖报声。⑦他们所卖的似乎都是两个铜板的东西，如《新夜报》《时代号外》之类。叫卖的方法很特别，他们不叫“刚刚出版的XX报”，却把价目和重要新闻标题联系在一起，叫起来的时候，老是用“两个铜板”打头，下面接着“要看到”三个字，再下去是当日的重要的国家大事的题目，再下去是一个“哪”字。“两个铜板要看到十九路*反抗中央哪!”在福建事变又起来的时候，他们就这样叫。“两个铜板要看到日本副领事在南京失踪哪!”在藏本事件开始的时候，他们就这样叫。⑧在他们的叫声里任何国家大事只要花两个铜板就可以看到，似乎任何国家大事都只值两个铜板的样子。我每次听到，总深深地感到冷酷的滑稽情味。⑨“臭豆腐干!”“两个铜板要看到XXXX哪!”这两种叫卖者颇有幽默家的风格。前者似乎富于热情，像个矫世的君子；后者似乎鄙夷一切，像个玩世的隐士。6．作者在许多叫卖声中，发现了哪两种幽默家？（分）7.作者从这两种叫卖声中分别听出了什么？（在原文中找出答案）（4分）8.赏析下列划线句子。（6分）()从早到晚，从晚到早，不知要听到多少种类多少次数的叫卖声。（从词语运用的角度进行赏析）（3分）()都是些三四十岁的老枪瘪三，身子瘦得像腊鸭，深深的乱头发，青屑屑的烟脸，看去活像个*。（从修辞的角度进行赏析）（3分）9.生活中，我们也经常听到各种叫卖声，但是很少发现其中的幽默，因为我们缺少“发现幽默的眼睛”。请你联系实际，谈谈你在生活中、书本里发现的幽默（注意与低级趣味区分开），举一例即可。（3分）（四）阅读下面的文章，回答第0-3题。（8分）母亲
莫言
①我5岁的时候，正处于中国历史上一个艰难的岁月。生活留给我最初的记忆是母亲坐在一棵白花盛开的梨树下，用一根洗衣用的紫红色的棒槌，在一块白色的石头上，捶打野菜的情景。绿色的汁液流到地上，溅到母亲的胸前，空气中弥漫着野菜汁液苦涩的气味。那棒槌敲打野菜发出的声音，沉闷而潮湿，让我的心感到一阵阵地紧缩。
②这是一个有声音、有颜色、有气味的画面，是我人生记忆的起点，也是我文学道路的起点。这个记忆的画面中更让我难以忘却的是，愁容满面的母亲，在辛苦地劳作时，嘴里竟然哼唱着一支小曲！我母亲她一生中遭受的苦难，真是难以尽述。战争、饥饿、疾病，在那样的苦难中，是什么样的力量支撑她活下来，是什么样的力量使她在饥肠辘辘、疾病缠身时还能歌唱？我在母亲生前，一直想跟她谈谈这个问题，但每次我都感到没有资格向母亲提问。
③有一段时间，村子里连续自杀了几个女人，我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。那时候我们家正是最艰难的时刻，父亲被人诬陷，家里存粮无多，母亲旧病复发，无钱医治。我总是担心母亲走上自寻短见的绝路。每当我下工归来时，一进门就要大声喊叫，只有听到母亲的回答时，心中才感到一块石头落了地。有一次下工回来已是傍晚，母亲没有回答我的呼喊，我急忙跑到牛栏、磨房、厕所里去寻找，都没有母亲的踪影。我感到最可怕的事情发生了，不由地大声哭起来。这时，母亲从外边走了进来。母亲对我的哭泣非常不满，她认为一个人尤其是男人不应该随便哭泣。她追问我为什么哭。我含糊其词，不敢对她说出我的担忧。母亲理解了我的意思，她对我说：“孩子，放心吧，阎王爷不叫我是不会去的！”这是一个母亲对她的忧心忡忡的儿子做出的庄严承诺。现在，尽管母亲已经被阎王爷叫去了，但母亲这句话里所包含着的面对苦难挣扎着活下去的勇气，将永远伴随着我，激励着我。
④在那些饥饿的岁月里，我看到了许多因为饥饿而丧失了人格尊严的情景，譬如为了得到一块豆饼，一群孩子围着村里的粮食保管员学狗叫。保管员说，谁学得最像，豆饼就赏赐给谁。我也是那些学狗叫的孩子中的一个。大家都学得很像。保管员便把那块豆饼远远地掷了出去，孩子们蜂拥而上抢夺那块豆饼。这情景被我父亲看到眼里。回家后，父亲严厉地批评了我。爷爷也严厉地批评了我。爷爷对我说：嘴巴就是一个过道，无论是山珍海味，还是草根树皮，吃到肚子里都是一样的，何必为了一块豆饼而学狗叫呢？人应该有骨气！他们的话，当时并不能说服我，因为我知道山珍海味和草根树皮吃到肚子里并不一样！但我也感到了他们的话里有一种尊严，这是人的尊严，也是人的风度。人，不能像狗一样活着。
⑤饥饿的岁月使我体验和洞察了人性的复杂和单纯，使我认识到了人性的最低标准，使我看透了人的本质的某些方面。我的父母、祖父母和许多像他们一样的人，为我树立了光辉的榜样。这些普通人身上的宝贵品质，是一个民族能够在苦难中不堕落的根本保障，也正是文学的灵*。
0．文中为我们记叙了和母亲有关的哪几件事？（3分）
．请赏析文中划线句子的表达效果。（6分）
()生活留给我最初的记忆是母亲坐在一棵白花盛开的梨树下，用一根洗衣用的紫红色的棒槌，在一块白色的石头上，捶打野菜的情景。绿色的汁液流到地上，溅到母亲的胸前，空气中弥漫着野菜汁液苦涩的气味。
()愁容满面的母亲，在辛苦地劳作时，嘴里竟然哼唱着一支小曲！
．请结．合．文．章．内．容．，简要分析文中母亲的形象。（4分）
3．文末说到“我的父母、祖父母和许多像他们一样的人，为我树立了光辉的榜样”。生活中，父母也一定是你的榜样，请结合文章，联系生活实际，谈一谈父母的榜样作用（80字左右）。（5分）
80
三、作文。（60+3分）
4.那一树粲然的照水杏花是我惊鸿一瞥遇见的烟雨江南，那一抹真诚的低眉浅笑是我蓦然回首遇见的挚友知己，那一手绵软的娇小婴儿是我翘首以盼遇见的天使降临。生活中，我们总会有那么多的遇见，遇见不同的人、不同的事、不同的景，这些遇见都会对我们产生不同的影响。
请以“遇见”为题，写一篇文章。
要求：①自选文体（诗歌除外）。不少于字；
②感情真挚，不得抄袭；
③文中不得出现真实的人名、校名、地名；
④书写3分，请认真书写。
七年级期中语文答案
-5.CCDCB3.B
6.涟融苍绰
7.名句默写略
8.老舍骆驼祥子北平3（一空一分）
9.拥有一辆属于自己的车小福子（一空一分）
0.答案略（称呼分，能有鼓励、劝勉之意，言辞得体分）
.（）绿野垂杨，樱桃再次红遍；岸边汀草，复又染绿芳菲。（能答到樱桃又熟了、大地回春遍地芳草即可，若语言不够优美可酌情减分）
（）.借景抒情/对比/以乐景衬哀情（分），用“见花”“闻乐”（分）来反衬诗人内心的凄凉寂寞，表现羁旅漂泊的悲苦（分）。（手法分，手法的简要解释分，情感分）
.（）放下（）买（3）以……为忧，对……感到担忧（4）全，都（一空一分）
4.（）州郡官员把这事当作话柄，我常为他寒心，所以不希望我的子孙效仿它。（是以、效，各得一分）（）（3）略
5.告诫他们不要妄论别人的长短（分），要敦厚周慎、谦约节俭（分）（意对即可）
6.一种是卖臭豆腐干的，还有一种是五云日升楼卖报者的叫卖声。（一点一分）
7.听出了愤世嫉俗的激越的讽刺，听出了冷酷的滑稽情味。（一点两分）
8.（）写出了叫卖声种类多（分）、次数多（分）、时间长（分）。
（）比喻（分），把他瘦削的身体比作瘦鸭，生动形象地写出了卖报者瘦削脏乱的特点（分），表现了他们身上冷酷的滑稽情味（分）。
9.能较完整地表达幽默的事例，语言不流畅、叙述不完整的扣分，事例为低级趣味的只能得分。
0.母亲捣野菜，母亲在辛苦劳作时哼唱歌曲，母亲对我作出承诺（一点一分）
.（）多角度描写（分），从听觉、视觉、嗅觉等角度描写母亲捶打野菜的情景（分），表现了母亲的勤劳能吃苦（分）。
（）神态描写（分），生动形象地写出了母亲干活时哼唱歌曲地样子（分），表现了母亲苦中作乐、吃苦耐劳、积极乐观的品质（分）。
.（）母亲不逃避困难和不幸，乐观顽强的面对困难（）面对苦难要坚强的活下去，表现母亲的坚强和责任感（3）这种庄严的承诺，是为了消除儿子的担忧，体现了母爱的伟大。（母亲的品质3点任选点给分，能分别结合文章内容分）
3.结合文章分，联系生活实际分，叙述完整流畅分。
4.中考作文评分标准。